Región lidera estadística nacional
REGIONES. - A nivel nacional se reduce en 6,7 puntos porcentuales la proporción de estudiantes en situación de inasistencia reiterada o grave, cerca 230.000 estudiantes menos en comparación con el año pasado
Esta semana el Ministerio de Educación dio a conocer los datos sobre las asistencias promedio en establecimientos públicos y particulares subvencionados entre marzo y julio de 2023. La Región de Ñuble lideró las estadísticas, con 88.6% de asistencia promedio los primeros meses del año escolar, lo que implica un aumento de 2,9 puntos porcentuales respecto del mismo período del año anterior cuando la asistencia promedio de la región marcó un 85,7%. A nivel nacional la asistencia subió 2,2 puntos porcentuales, alcanzando 85,9% en promedio.
Para el seremi César Riquelme, las estadísticas presentadas por Mineduc reforzaron la motivación del equipo regional, “en la región tenemos 8000 estudiantes menos con inasistencia grave, en comparación con el año anterior. Inasistencia grave es cuando asisten menos de un 85% en lo que va del año. A nivel nacional, hay 230.000 estudiantes menos con inasistencia grave, lo cual es una importante cantidad. Así es que estamos satisfechos, pero también motivados para seguir trabajando y mejorar estos indicadores”.
Cabe señalar que para mejorar la asistencia en los establecimientos educativos el Ministerio de Educación ha enviado reportes personalizados de asistencia y desvinculación a todos los colegios, permitiendo abordar soluciones con mejores herramientas; en esta misma línea y con un enfoque integral, Mineduc se ha desplegado en el territorio con el programa “A Convivir se Aprende”, el cual está presente en 60 establecimientos de cinco comunas de Ñuble, beneficiando a aproximadamente 12 mil estudiantes.